pertamaxxx

 melawan diri sendiri itu sama saja bunuh diri,

memang itulah salah satu jalan untuk mencapai kebenaran.

alasanya, karena kehidupanmu disini adalah bathil atau sangkaanmu saja.

selama kamu masih meng'aku'i dirimu sendiri hidup, selama itulah dosa terus ada.

tulisan ini memang berat dicerna dan dipahami oleh akal manusia

tapi kenyataan seperti itulah kebenaran yang sesungguhnya, 

ia diluar huruf dan suara, tak bisa dijelaskan oleh bahasa dunia. 

ia hanya bisa disaksikan oleh hati yang bersih, suci dan tiada terikat ruang waktu.

ia titik terdalam pada dirimu, yang tlah dilapisi 300.000 dinding hijab. 

bila masanya aku dapat menyempurnakan ilmu itu dengan amalnya 

semoga aku bisa menuliskanya untuk memberikan keterangan kpd manusia.

sebagai warisan dan bentuk pengabdian kepada pencipta-Ku.

bahwa keberadaanku disini karena suatu alasan yang benar dan tidak sia-sia ia menghidupkanku.

-------- ini bukan cita-cita tapi tujuan ---------- 

amiiin allahumma amiiin...

SILSILAH KE DELAPAN

Pada waktu itu (tahun 2005) usiaku masih bocah yang tidak tahu apa-apa saat tersiarnya

berita beliau yang wafat, padahal disetiap jalan kulihat foto/poster beliau terpajang

seakan kota ini sedang berduka cita yang mendalam dengan kepergiannya untuk selamanya. sekarang
aku barulah mengerti kenapa manusia seperti beliau begitu dimuliakan dari pada umumnya manusia.

banyak generasi saat ini tidak mengenal siapa beliau, bahkan pernah kulihat diakun medsos dgn caption mencela video beliau yang sedang berceramah, sementara para netizen ikut berkomentar tentang suatu perkara yang mereka sndiri tidak mengenal lebih jauh siapa beliau (sangat disayangkan). 

kukira beliau hanya tersohor diwilayah pulau kalimantan, tapi tidak dipulau-pulau lain di indonesia. tapi ternyata dugaanku salah justru nama beliau terkenal sampai ketanah Mekkah oleh tokoh-tokoh dan raja-raja ternama diarab, begitu juga diseluruh penjuru bumi yang lain. ada banyak sekali yang mengaggumi tokoh ulama dari generasi yang masih bisa dibilang aku pernah hidup dizamanya..
Seorang ulama besar diabad ini, yang kewaliannya tidak diragukan lagi. Jasanya yang sangat besar terhadap Islam dan kaum Muslimin, menjadi kekaguman dan panutan bagi setiap kita, menjadi penuntun, dan Imam serta ikutan bagi yang menteladaninya, Maulana Qudwatuna Syekh Muhammad Zaini bin Abdul Ghani al-Arsyadi Al-Banjari

Guru Zaini sewaktu kecil selalu berada di samping ayah dan neneknya yang bernama Salbiyah. Mereka menanamkan kedisiplinan dalam pendidikan tauhid dan akhlak serta belajar membaca Alquran. Karena itulah, guru pertama dari Guru Zaini adalah ayah dan neneknya sendiri. Semenjak kecil ia sudah digembleng orang tua untuk mengabdi kepada ilmu pengetahuan dan ditanamkan perasaan cinta kasih dan hormat kepada para ulama

Syekh Muhammad Zaini dikenal sebagai ulama yang sangat istiqamah dalam berdakwah. Tidak jarang dalam kondisi sakitpun beliau tetap mengajar murid- muridnya yang ribuan itu, bahkan kadang-kadang sambil berbaring. Syekh Muhammad Zaini juga dikenal sebagai figur yang sangat ramah dan menghormati tamunya.

 berikut ini adalah nama guru-guru , guru sekumpul....

1.      Guru Pembimbing Rohani

 

•            Al-Alim Al-Alamah Ali Junaid Berau bin Al-Alim Fadil Qadi Muhammad Amin. 
•        As-Syekh Muhammad Arsyad Al-Banjari. 
• Sayyidul Wujud Rasulullah Saw.

  
  

  
  

  
  

  2. guru murrabi mursyid

  
  

  •       Al-Alim Al-Alamah Syekh Muhammad Syarwani Abdan Bangil
  •    Al-Alim Al-Alamah Kiai Tubagus Muhammad Falak Bogor
  •    Al-Alim Al-Alamah Syekh Sayyid Muhammad Amin Al-Qutbi Al-Makky.
    3. Guru Taklim dan Tabarruk
    
  •         1)   Al-Alim Al-Alamah Al-Kutub As-Sayyid Abdul Qadir Al-Bar.  

    2)   Al-Alim Al-Alamah As-Sayyid Hasan bin Muhammad Al-Masyath.

    
          3)   Al-Alim Al-AlamahAl-Muhaddits Abu Sayyid Muhammad bin Alwy bin 
    

    4)  Al-Alim Al-Alamah As-Syekh Zakariya bin Abdullah Bila.Abbas Al-Maliki Al Hasani
    5)  Al-Alim Al-Alamah As-Syekh  Yasin Al-Fadani.  
    6)  Al-Alim Al-Alamah As-Syekh Ismail Al-Yamani.
    4. guru al- qur'an dan tajwid
    
    
    
    •        Al-Alim Al-Fadil Sya’rani Arif.
           Al-Alim Al-Fadil K.H. Aini Kandangan
               Al-Alim Al-Fadil Al-Hafiz Syekh Nashrun Thahir
        5.   Guru di Pondok Pesantren Darussalam Martapura
      
      
      
      a.       Al-Alim Al-Fadil Guru Muhammad Zaini Umar.
      
      b.      Al-Alim Al-Fadil Guru Abdul Muis.
      
      c.       Al-Alim Al-Fadil Guru Sulaiman.
      
      d.      Al-Alim Al-Fadil H. Abdul Hamid Husin.
      
      e.       Al-Alim Al-Fadil H. Muhammad Abdul Qadir.
      
      f.       Al-Alim Al-Fadil Muhammad Zein.
      
      g.      Al-Alim Al-Fadil H. Rafi’i.
      
      h.      Al-Alim Al-Fadil H. Husin Dahlan
      
      i.       Al-Alim Al-Fadil Guru Syahran
      
      j.      Al-Alim Al-Fadil H. Sulaiman Yusuf
      
      k.       Al-Alim Al-Fadil H. Salman Djalil. (Ahli Ilmu Falak dan ilmuFaraid).
      
      L.    Al-Alim Al-Fadil H. Muhammad Saman Mulia.
      
      m.   Al-Alim Al-Fadil H. Salim Ma’ruf. Al-Alim Al-Fadil H. Husin Qadri
                       (Pengarang Kitab Senjata Mukmin)
      
      
      Ia mendidik ribuan murid agar cinta kepada Allah Swt dan Rasulullah Saw mencetak ratusan ulama yang selalu gigih melanjutkan dakwah dan perjuangan Guru Zaini. Syekh Muhammad Zaini  telah memberikan kontribusi yang sangat besar bagi ,Pendidikan Agama Islam di Kalimantan Selatan. Beliau adalah ulama yang memiliki Sanad keilmuan yang sangat banyak dan satu-satunya orang yang memiliki Izin untuk mengajarkan Tarekat Sammaniyah.
      
      berikut ini karya yang diciptakan oleh guru sekumpul;
      
      • 1.    Risalah Mubarakah.
      • 2.    Manaqib As-Syekh As-Sayyid Muhammad bin Abdul Karim Al-Qadiri  AlHasani As-Saman Al-Madani. Berisi biografi singkat pendiri Tarekat Sammaniyah, Sayyid Muhammad Samman Al-Madani. Ditulis dengan bahasa Melayu, kitab ini seringkali dibaca Guru Zaini di majelisnya dan sekarang merupakan bacaan rutin disetiap acara yang sakral ditengah masyarakat.
      • 3.    Ar-Risalatun Nuraniyah fi Syarhit Tawassulatis As-Sammaniyah. Merupakan syarah atau keterangan dari Qasidah Karya Sayyid Muhammad Samman AlMadani. Kitab ini ditulis dengan bahasa Arab dan sudah dibaca serta diajarkan oleh Guru Zaini dimajelisnya. 
      • 4.    Nubdzatun fi Manaqibil Imamil Masyhur bil Ustadzil A’zham Muhammad bin Aly  Ba-Alwy’. Kitab kecil tentang biografi Faqih Muqaddam Muhammad bin Ali Ba’alawy
      • 5.    Ar-Risalah Fi Auradil Mufidah (Bahasa Arab). Kitab ini berisi beberapa wiridwirid penting.
      • 6.    Al-Imdad fi Aurad Ahlil Widad. Kitab yang tebalnya hampir 500 halaman. Berisi wirid dan amaliah yang pernah dibaca dimushalla Ar-Raudhah Sekumpul Maratapura. Kitab ini, kini banyak tersebar diseluruh Kalimantan bahkan sudah mulai meluas keluar Kalimantan.
      • 7.    Dalailul Khairat. Berisi shalawat yang dikarang oleh Sulaiman Al-Jazuli.Ia rutin membaca Dalailul Khairat sebanyak 2 khatam dalam sehari semalam,   
        
        Saat ini banyak orangtua dan guru yang kebingungan bagaimana cara mendidik anaknya. Kebanyakan dari mereka yang tidak dibekali ilmu agama dari Alquran dan Hadist, hanya mengajarkan anak sesuai adat yang berlaku di daerahnya, mengikuti berjalannya waktu. Padahal agama Islam yang mulia ini telah mengatur perkara ini secara lengkap dari bangun tidur hingga tidur kembali. Pendidikan Akhlak adalah perkara yang sangat penting didalam Islam.Dalam Alquran kita dapati bagaimana Allah Swt. menceritakan petuah-petuah Luqman yang merupakan bentuk pendidikan akhlak bagi anak-anaknya. Begitu pula dalam hadis Rasulullah Saw. kita temui juga banyak bentuk-bentuk pendidikan terhadap anak, baik dari perintah maupun perbuatan beliau mendidik anak secara langsung. Dalam Alquran dijelaskan bahwa Alquran diwariskan kepada orang-orang yang terpilih diantara hamba-hamba Allah Swt. Ketika para nabi sudah tiada, maka tugas para nabi tersebut menjadi tugas para ulama. Tugas-tugas tersebut adalah tabligh atau menyampaikan, tabyin atau menjelaskan, tahkim atau memutuskan perkara ketika ada persoalan di antara manusia, dan juga sebagai uswah atau contoh teladan.
        
        harusnya kita sebagai generasi saat ini dapat mewarisi jejak jejak mereka, atau bahkan menyempurnakan apa yang belum diketahui tapi nyatanya umat islam diakhir zaman ini hampir kebanyakan dari mereka telah keluar dari syari'at-syari'at islam, yang telah diajarkan. para nabi dan ulama. kita bahkan membanggakan budaya luar, mengikuti apa yang telah dilarang dalam agama islam itu sndiri. semoga saja, suatu hari Islam kembali kepada kejayaanya seperti dimasa terdahulu, dihormati dan disegani. karena Islam itu adalah agama yang lurus, solusi bagi manusia untuk menetapkan timbangan keadilan berdasarkan perintah Allah SWT melalui utusanNya. 

Profil Walliyullah Datu Sanggul

Dikenal ; Syekh Muhammad Abdush Shamad tempat lahir; palembang (sumatera selatan)
menetap/ hijrah :ke wilayah Tatakan, Tapin Selatan, Tapin.


riwayat  ;Datuk Sanggul mempunyai darah keturunan dari pulau andalas
Datu Sanggul adalah salah seorang ulama sufi pada masa itu dan seorang yang khawash, selain mempunyai ilmu yang tinggi, ia juga dikenal sebagai seorang yang digjaya. pada satu riwayat ia bernama Ahmad Sirajul Huda. menurut satu cerita ia berasal dari Palembang dan hidup sekitar abad 18 Masehi .

berguru kepada datu suban dikampung muning tatakan rantau,rumah guru Datu Suban dekat makam Datu Nuraya. dalam riwayat Makam itu panjngnya 30 depa. 1 depa itu sama dengan satu setengah meter. Dengan demikian panjang kubur itu 45 meter.
beliau diberi amanah oleh gurunya (datu suban) yaitu sebuah kitab mengenai ilmu Ma'rifattullah.
secara silsilah berasal dari pemberian datu nuraya kepada datu suban
yang kita kenal sampai saat ini ialah KITAB BERENCONG, kitab ini kemudian dibagi dua secara diagonal......
Satu bagian dipegang oleh Datu Kalampayan, dan sebagian lainnya dibawa oleh Datu Sanggul.
karena datu sanggul juga seangkatan (pada masanya) dengan datu kalampayan yaitu Syekh Muhammad Arsyad Al Banjar.



datu sanggul diperkirakan wafat pada hari Jum'at Ramadhan 1186 H atau bulan Desember 1772 M
(tapi untuk jelasnya tidak saya ketahui riwayat wafat beliau kapan, wallahuallaam!)
beliau dimakamkan di kampung muning benua nyiur tatakan Rantau
Tatakan. Kata “Tatakan” berasal dari dawuh atau tabuh yang ditatak atau dipotong.

beliau adalah seorang penuntut ilmu yang telah menjelajahi hampir seluruh wilayah aceh
hanya untuk berguru, kemudian beberapa tempat yang pernah ia singgahi seperti banten,
tidak terkecuali kampung halamanya sndiri yaitu palembang, petualangan menimba ilmu beliau
berakhir diborneo atau sekarang disebut pulau kalimantan.
datu sanggul pernah jg berguru kepada seorang yang terkenal bernama Syekh Nurdin bin Ali al-Habsyi.



salah satu syair yang syarat akan makna ciptaan Syekh Muhammad Abdush Shamad ;

 SYAIR SARABA AMPAT

Allah jadikan saraba ampat ...

syariat tharikat hakikat ma'rifat

menjadi satu didalam khalwat

rasa nyamannya tiada tersurat

Huruf ALLAH ampat banyaknya

Alif i'tibar dari pada Zat-NYA

Lam awal dan akhir Sifat dan Asma-NYA
Ha isyarat dari Af'alnya

Jibril Mikail Malaikat mulia

Isyarat  sifat Jalal  dan Jamal

Izrail Israfil rupa pasangannya

I'tibar sifat Qahar dan Kamal

Jabar ail asal katanya

Bahasa Suryani asal mulanya

Kebesaran ALLAh itu artinya

Jalalullah bahasa Arabnya

Nur Muhammad bermula nyata

Asal jadi alam semesta

seumpama api dengan panasnya
itulah Muhammad dengan Tuhannya

Api dan banyu tanah dan hawa
itulah dia alam dunia

menjadi awak barupa rupa

tulang sungsum daging dan darah

Manusia lahir ke Alam Insan

di Alam Ajsam ampat bakawan

Si Tubaniyah dan Tambuniyah

Uriyah lawan si Camariyah

Rasa dan akal daya dan nafsu
didalam raga nyata basatu

AKU meliputi segala liku

Matan hujung rambut sampai kahujung kuku

Tubuh dan hati nyawa rahasia

Satu yang zahir amat nyatanya

Tiga yang batin pasti adanya

Alam shagir itu sabutnya

Mani Manikam M adi dan Madzi

Titis manitis jadi menjadi

Si anak adam balaksa kati
Hanya yang tahu ALLAHU RABBI

Kaampat ampatnya kada tapisah

datang dan bulik kepada ALLAH
Asalnya awak daripada tanah

Asalpun tanah sudah disarah

Dadalang Simpur barmain wayang
Wayang asalnya sikulit kijang

Agung dan sarun babun dikancang
kaler bapasang diatas gadang

Wayang artinya sibayang bayang
Antara kadap silawan tarang

semua majaz harus dipandang

Simpur balalakun hanya saorang

Samar Bagung si Nalagaring

Sijambulita suaranya nyaring

Ampat isyarat amatlah penting

Siapa nang handak mancari haning?
 

Assalamuailkum wr wb
singkat kata penulis mohon dimaafkan dan diampuni kesalahanya 
baik yang tidak berkenan dihati saudara , karna admin juga manusia biasa
terimakasih untuk waktu luang membacanya,
semoga menambah manfaat kpd kita semua ... amiin!